Estrategia 3 para lograr implementar la programación en los estudiantes.

 ENSEÑANZA CON "MICROLEARNING"

¿CÓMO LOGRAR QUE FUNCIONE?

1.           El docente debe diseñar un contenido referido a la programación en “microlecciones” que aborden temas en específico.

2.           Que los estudiantes cada que aprendan un concepto lo pongan en práctica con un ejercicio práctico y concreto,

3.           Que esto se convierta en una rutina diaria para que los alumnos se acostumbren y tengan un ritmo propio.

VENTAJAS

1.           Logra mejorar la concentración de los estudiantes al ser lecciones cortas.

2.           Ayuda a la retención, ya que aprender un concepto a la vez ayuda a no mezclar ideas de otros temas derivados.

3.           Puede ayudar a fomentar el aprendizaje constante, ya que al estudiante lo puede motivar estudiar más en una sesión corta pero concisa que a una sesión larga y abrumadora.

4.           Al enseñar el contenido de manera corta y enfocada, es más fácil poner en práctica lo aprendido, lo que hace reforzar el aprendizaje.